Pairform@nce est un dispositif national qui permet de produire des parcours de formation et de mettre en œuvre des formations adaptées aux contextes locaux des établissements, des circonscriptions ou des académies.

Dispositif hybride de formation continue, alternant travail en présence et à distance, synchrone et asynchrone, il privilégie le travail entre pairs.

L'offre de parcours vise à répondre aux priorités nationales, au développement de l'usage du numérique en classe et à accompagner les réformes et les nouveaux enseignements.

À la une

• 8 janv. 2013	Avez-vous lu la Lettre flash n°7 du pôle FOAD ?
  La Lettre Flash du pôle FOAD de Toulouse, n°7 automne 2012, propose deux articles sur Pairform@nce. Tout d'abord, Benoît Ducange présente le dispositif dans sa globalité : Pairform@nce, formation collaborative en ligne. Ensuite Sophie Maran, lors d'une interview, aborde son rôle de correspondante dans l'académie de la Martinique.

• 5 déc. 2012

  Formateur en académie

  Vous êtes formateur académique et vous souhaitez concevoir un parcours Pairform@nce en vue de répondre à des besoins de formation planifiés au plan académique de formation (PAF) ou au plan départemental de formation (PDF) consultez : Concevoir un parcours Le correspondant et/ou administrateur Pairform@nce de votre académie Par ailleurs, si vous souhaitez utiliser Pairform@nce pour mettre en place un volet distant ou un groupe de travail en appui, par exemple, à une formation en présentiel, votre administrateur peut vous mettre un espace à disposition.

• 23 nov. 2012	Conférence sur le e-learning à Educatice
  La conférence à Educatice sur le e-learning au service de la formation des enseignants animée par le Café pédagogique n’a pas traité d’e-learning au sens strict du terme, mais de la façon dont l’éducation nationale s’empare des procédés et réflexions relatifs à la formation à distance, notamment pour ses personnels. Lisez l’article